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Guía para el estudio de la odontología (Parte II)

De: Dra. Evelyn Machado Leal

 

Para los que leyeron la primera parte de "Guía para el estudio de la Odontología" en un numero anterior de esta revista, los cuales quedaron traumatizados por todo el sistema o se sintieron identificados o simplemente no creyeron lo que decía y lo tomaron como una chistosa burla; les tengo, por que me siento obligada, una segunda opinión con respecto a todo lo anteriormente dicho sobre el Como? y Porqué? de estudiar Odontología.

Luego de terminar mi primer año satisfactoriamente debo confesarles que tuve que acoplarme a nuevas situaciones y me imagino que a juzgar por lo anteriormente descrito, sabrán que no fueron las mas sencillas; en fin dejemos de enfocarlo como un cuento de horror.

Lo que tengo que decirles es que durante esa etapa de inercia bajo la cual actuamos encontré ciertos tips que ayudan o mas bien facilitan las actividades diarias, aunque claro esta, las anécdotas increíbles me siguen sucediendo "Gajes del oficio"

Podríamos comenzar hablando de números, si señor, luego de haber pasado un año haciéndole frente a 7 materias, nuestra muy querida facultad siempre pensando en nosotros, nos lanza a la arena pero esta vez para hacerle frente a 10 leones! Seguramente nos encontraron muy ligeros y sedientos de información para "organizarnos" tan completo pensum. Sin embargo yo y todos mis compañeros nos enrumbamos hacia un año que prometía muchas neuronas que quemar y muchos materiales que comprar, durante el cual nos topamos con cosas como estas.....

CALMA vs DESESPERO:

Es muy común en esos momentos donde sientes que el día debería tener 48 horas , mirar de mala manera a esa persona que te dice:

-"Tranquilo, toma las cosas con calma", sin embargo se les debe tomar en cuenta pues, del apuro no queda sino el cansancio; les digo, si la paciencia se vendiera la persona que lo hiciera seria millonaria y para tallar y que no te quede un diente o para leer volando y que solo te quede el titulo, mejor no lo hacemos, pues seguramente tendremos que repetir la actividad y perder tiempo, el cual en esos momentos es lo menos que se tiene.

DIRECCION: U.C.V.:

Debido a que es mas fácil que nos consigan en la Universidad que en nuestras propias casas. Nuestros días comienzan bien temprano en la mañana y terminan....¿Quien sabe cuando?, hay muchos de ellos en que salimos y el sol ya ha caído, en fin, para que se tenga una idea, si salimos a las 4 p.m. vamos en góndola!, si salimos 5 pm es lo normal, e incluso vernos las caras hasta las 6:30 p.m. no nos extraña.

Todo esto para luego llegar a tu casa a seguir ocupándote de la Universidad si estas en una de esas semanas en las que todos los profesores se pusieron de acuerdo para evaluarnos, incluso tal vez no nos toque llegar a casa, sino ir a otra o llegar acompañada para continuar con nuestra faena.

ASISTE A CLASES:

No, tranquilos no es un chiste.

Aunque no lo crean muchas veces asistir a esas clases cuando tenemos 3 parciales a cuestas y donde no entendemos mucho, por que faltamos a la primera, nos sirve mientras estudiamos ( sino que lo digan los que salen bien ).

Lo ideal seria leernos el tema antes de entrar, Ja! Ja!, si hasta a mi me da risa pero estoy segura de que algún efecto puede surgir de esa arriesgada acción.

ESTUDIAR EN GRUPO?:

Todo depende de "Que" y con "Quienes", a mi parecer existen materias que no deben estudiarse en grupo , pero hay otras que sin embargo resulta muy satisfactorio hacerlo.

Aunque la piedra de tranca en este punto es mas bien la cantidad de personas que se van a reunir ( 3 max. o 4 si se saben organizar ) y el sistema por donde se valla a estudiar; resulta muy común y fácil caer en los mil y un temas de conversación mientras se estudia, y aunque no se crea cada paréntesis que se hace para comentar ese "chisme" resta muchísimo tiempo a lo que de verdad se esta haciendo.

Lo mas recomendable es que la reunión solo sea para aclarar dudas y lo mas importante, no tratemos de explicar algo en lo que no se esta claro pues solamente conseguiremos confundirnos.

APRENDER A DECIR "NO":

La primera palabra que aprende a decir un niño, para nosotros es en muchas situaciones la mas difícil de decir.

Muchas veces nos cuesta, por que la tentación es muy grande, decir "no" ha esas invitaciones inesperadas en medio de una tarde de estudio en donde nos trepamos por las paredes de lo hartos que estamos de tener una guía o libro en frente.

Lo mas frustrante es que uno acepta para "ique" distraerse un rato (o mas de un rato si corremos con suerte) pero luego en el lugar vienen a nuestras mentes imágenes del cerro de paginas que nos queda por leer, la tensión que sufrimos en el examen y lo que puede ser peor, nos topamos con aquellos que ya se han estudiado todo y comienzan a comentarte sobre el tema; en seguida nos comenzamos a arrepentir de haber ido.

No hay nada peor que estar en un lugar preocupado por algo o arrepentirnos al otro día del tiempo que perdimos, por favor si deciden ir aun después de todo lo narrado, dejen la materia en casa; después de todo aceptemos o no, siempre tendremos un remordimiento o por no haber estudiado o por no haber ido. Consejo, estudien y al otro día no hablen con quienes fueron.

FIN DE SEMANA, SER O NO SER:

Para muchos el fin de semana representa rumba, sueño, descanso, playa y demás adjetivos de placer; para nosotros son 2 días para sacar parte de la materia de 2 parciales y hacer un trabajo.

Sin embarg,o mientras pasan las horas de ese Sábado, la materia se nos hace fácil y el Domingo nos luce un día larguísimo, ERROR!!!!!, el domingo al igual que el resto de los días tiene tan solo 24 horas y la materia siempre va a resultar mas larga de lo que creíamos al final de este día, por lo que el sueño de acostarnos temprano se esfuma y vienen a nosotros preguntas como ¿Porque no estudie ayer esta parte?; en fin, supongo que para poder terminar temprano se debe sacrificar el Sábado y la mañana del Domingo, eso si, el viernes después de clases debe ser sagrado y ni siquiera tocar un lápiz.

EL TAN ESPERADO EXAMEN:

Que puede causar mas Stress que una mañana con examen de Patología por ejemplo, para el que seguro dormimos muy poco, nos falto un buen repaso general y encima el ultimo tema no quedo del todo claro , eso sin contar que el día anterior estuvimos rodado de casa en casa para poder ver el video con las 50 o 70 diapositivas de tejidos que debemos aprendernos como nuestro nombre; el trafico esa mañana estuvo espantoso y no desayunamos con tranquilidad.

Luego llegamos y nos topamos con todas las caras serias de nuestros amigos y escuchamos comentarios como "Bueno, ya si me raspan que carrizo..." o peor aun cuando hablamos con el mejor de la clase y nos dice algo como "Este examen va a estar candela" aunque lo que mas molesta es escuchar aquellos que se vanaglorean de todo lo que se saben.

Sin embargo nos distraen aquellos que llegan muertos de riza y nos dice que no han estudiado lo que se dice nada.

Cambio de escena y estamos todos dentro de un solo salón como con 25 profesores que no te dejan ni estornudar, uno busca sentarse con su gente, pero que va, a la hora de la verdad a todos nos ponchan por igual, lo único que te consuela es que tienes al lado a alguien conocido que suspira, se ríe y pasa las paginas como tu.

Al final ya fuera del salón nuestra primera reacción es reírnos de lo que nos paso, una mirada nos dice mas que mil palabras y comenzamos a bromear sobre si en realidad estudiamos la materia que iba o nos equivocamos de guías, todo esto hasta que vemos algún extraño individuo con signos de felicidad que se nos acerca y nos dice "El examen estuvo regalado" y entonces se aplica ese dicho de "Si las miradas mataran..."

A pesar de todo esto existen dos puntos positivos, el primero es que ya "salimos de eso" y el segundo es la esperanza de una vieja táctica " Sta. María dame puntería", uno nunca sabe.

¿Y EN LA PRACTICA QUE?:

La bata bien cerrada, el cabello recogido, los hombres afeitados, guantes y tapa boca; listos para 3 horas y media de combate contra el Type-Odont, nuestro eterno paciente y el mejor por que no se queja de la posición en que lo ponemos, de los pinchazos con las fresas y de las caídas al suelo, eso sin describir el de otros que parecieran que arreglaran la jardinera con ellos de lo negros que están.

-¡Jóvenes mucha conversación estoy escuchando!- se escucha a lo lejos del mesón, pero claro, cuando no es que nos falta una fresa es que se nos trabo una resina, cuando no es que nos falla el micromotor es que esta saliendo agua de nuestra toma, cuando no aislamos antes de tomar una impresión es que un diente se callo al suelo y cuando no es que nos reímos es por que lloramos; entonces ¿Como quieren que no hablemos con el de al lado? si es nuestro mas cercano salvador o viceversa.

Lo cierto es que en practica la pasamos muy bien aun cuando tengamos nuestros inconvenientes y tengamos nuestros malos días donde volvemos a recordar si esta es en realidad nuestra carrera.

Sin embargo no podemos evitar ciertas miradas cuando nos apagan el mesón y aun nos corresponden media hora mas de trabajo, o cuando nos pierden un trabajo y nos toca volverlo a realizar y peor aun cuando no te ponen la máxima nota de un trabajo que se lo merece y nos dejan sin razón aparente.

El otro lado de la moneda es conseguirte con aquellos doctores que no solo están pendientes de ti sino que también saben decirte lo mucho que has mejorado, los que se convierten en amigos por tres horas.

Total que son todas esas practicas de Operatoria y Coronas y Puentes las que te encausan hacia esa área de la Facultad que mas nos causa temor, las Salas Clínicas; hemos escuchado tantos cuentos de la pesadilla que puede ser atender un paciente que solo estoy esperando el momento para poder estar allí y en un futuro tener bases para escribir la tercera parte de esta Guía.

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